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  带符(fú)号(hào)搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时,括号前是加号,括号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是减(jiǎn)号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括号时,括号前(qián)是乘号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是除号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算(suàn),首先我们要知道好朋(péng)友(yǒu)数。

  一位数中,那两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢(ne)?

  1和(hé)9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两两相(xiāng)加等于10,我们把他们(men)叫做(zuò)好朋友(yǒu)数(shù)。

破十法

  加法(fǎ)学会了,现在我(wǒ)们来(lái)看一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们都(dōu)知道15是一个两位数(shù)。

  十位上的1代(dài)表(biǎo)1个10,个(gè)位(wèi)上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小数(shù)去减(jiǎn)。

  5-3够减(jiǎn)吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数(shù)学快速口算方(fāng)法

  只要熟练掌握计算法则和(hé)运(yùn)算顺(shùn)序,根据题目本身的特点(diǎn),使贺咐(fù)埋用合理、灵活(huó)的计算方法,化繁为(wèi)简,化难为易,就能算(suàn)得又快又准确。

  先为(wèi)大家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一(yī):带符号搬家法

  当一个计(jì)算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算(只有乘除或只有加减运算)又(yòu)没有括号(hào)时,我们(men)可以“带符(fú)号(hào)搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结(jié)合律法

  加(jiā)括号(hào)法

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运(yùn)算中添括号(hào)时,括号(hào)前是(shì)加号,括(kuò)号里不变号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时(shí),括(kuò)号前是乘号,括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号(hào),括号(hào)前是除(chú)号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前是加号(hào),去掉括号(hào)不(bù)变号,括号前(qián)是减号(hào),去掉括号(hào)要变号(原来括号(hào)里的加,现在要变为减;原(yuán)来是减,现(xiàn)在就要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉括号不(bù)变号,括号(hào)前是除号,去(qù)掉括(kuò)号要变号(原来括号里(lǐ)的乘,现在(zài)就(jiù)要(yào)变为除;原来是除,现在就要变(biàn)为乘。申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思

  )

  例如:

  1申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律法

  分配法

  括号里是加或减运算,与另一(yī)个数相(xiāng)乘,注(zhù)意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法(fǎ)

  注意(yì)相同因(yīn)数的提取(qǔ)。

  例如:申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思p>

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名(míng)字,就知道这个(gè)方法的含义。

  用此方法时,需要注意观察(chá),发(fā)现规律。

  还要注意还哦(ó),有(yǒu)借有还,再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分(fēn)法就是为了方便计算,把一个数(shù)拆成几(jǐ)个数。

  这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练运用速算方法,需要通过持之以恒的(de)练习,提升计算能简(jiǎn)液力,这样,无论平时做作业还(hái)是考(kǎo)试都能游刃有余。

  建议(yì)家(jiā)长每天抽(chōu)出5分钟(zhōng)时(shí)间,帮助孩子进行(xíng)口算练(liàn)习,培养孩(hái)子(zi)快速(sù)、准(zhǔn)确口算的能力(lì)。

  在练习过(guò)程中(zhōng),也要(yào)记录好用时,做完后马上核对正误,并(bìng)分析(xī)做错的原因。

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